28日，在2024年全国科技周暨全国科技工作者日期间，由北京市科学技术协会指导，北京市科技教育中心（北京市科学技术协会党校）主办的“勇立潮头，筑梦强国——‘弘扬科学家精神’”主题活动走进北京市石景山区实验中学。

本次活动由北京航空航天大学空间智能自主系统研究中心和石景山区科学技术协会共同策划，邀请北京航空航天大学自动化科学与电气工程学院副教授杨健为石景山区实验中学280余名初二年级学生带来以《生物自然光场导航策略：从生物理解到仿生智能》为主题的讲座。通过讲解研究生物导航的科学意义、螳螂虾等生物偏振光导航的机理、团队研制仿生导航仪器的过程、无人机等领域的成果应用等内容，向同学们分享了科学研究过程中的心得体会。

杨健介绍，仿生导航属于仪器仪表、导航制导与控制等多学科交叉，多行业协同的技术方向，是信息科学、仿生科学、航空宇航等领域的前沿。团队成员基于生物复眼偏振光、平衡棒等导航原理，研制出了系列具有自主知识产权的仿复眼偏振导航传感器、仿生自主组合导航系统以及测试分析软件，为我国无卫星导航信号环境下自主导航难题提供解决途径。

科技创新成果背后离不开科研工作者的不断挑战和辛勤付出。通过成果应用的示例，杨健向同学们分享了从事科研工作鲜为人知的经历。杨健举例说，为了揭示偏振光场模型分布规律，团队成员需要在全国不同的地区长时间坚持外场测试，在严峻的地理环境和身体状况影响下，克服气候和身体带来的重重困难，始终坚持在科研任务一线，最终圆满完成了测试任务，团队在科研工作中表现出的坚持不懈、攻坚克难和协同忘我精神让自己深受触动。

同学们被科技工作者的精神品格深深触动。课后，初二年级二班孙敏文同学在采访中说，“我发现科学家们都是刨根问底的，在科学研究中要追求真理，在以后的生活中我也要学习这一精神，不断地、更深入地去学习和探索。”

北京市石景山区实验中学德育副校长赵国芝表示，学校近年来组织开展了多种形式的科技活动，“弘扬科学家精神”相关主题活动在学生中反响热烈。开展“弘扬科学家精神”主题活动不仅能够培养学生对科技的兴趣，引导学生们打开科技大门，同时树立学生以科学家为榜样，汲取高尚的品德情操，养成优良学风，帮助他们更好地去学习和生活。希望未来能够加强学校同北京市科协、石景山区科协的紧密联系，实现科学教育多领域、多人员的资源全覆盖，更好服务于科技人才培养。

勇立潮头，筑梦强国——“弘扬科学家精神”主题活动在2024年全国科技周暨全国科技工作者日期间将持续举办，旨在邀请来自高校、科研院所、科技企业等单位的科技领域专家走进北京市属各区中小学，结合从事科研攻关过程中“爱国、创新、求实、奉献、协同、育人”的精神事迹，引导青少年感悟科技创新成果背后的伟大科学家精神。